2013年2月22日 星期五

如何計算企業的內在價值

如果今天我要買進一位台大書卷獎的學生,該如何評估同學的價值?

假設1:
    同學每年可獲得獎學金1萬元,四年後念碩班,每年可賺6萬元,兩年後出社會,每年可賺    
    100萬元
假設2:
    我都把錢放在銀行,利率2%

則同學的內在價值為:
//  1萬/1.02的原因是由於我今年的一塊錢,到明年會變成1.02元,那麼明年的一塊錢,現在的價值就是1/1.02 == 0.98元,所以明年同學賺給我的1萬元,現在值1萬/1.02元。

假設上述公式加總為X,於是我們拿X與市價相比,若市價低於X,代表同學的價值被低估,則買進,並且我可以把市價代入X,看看原本的1.02變成多少,假設變成1.05,代表我用市價買下同學所得到的預期報酬率。

上述公式的缺點在於萬一同學根本沒唸碩班,甚至也沒去工作,在家當家庭主婦的話,此公式就變成笑話一則了,所以對於獲利模式會變得公司,我們買進後不敢太放鬆,只敢在墾丁度假,以防萬一。

倘若有次期末考前一天,同學因為吃麻辣鍋,第二天拉肚子,成績一落千丈,因而市價大跌,但我們知道同學不會always考前吃壞肚子,所以我們大力買進,然後去墾丁度假,曬太陽。

倘若有天台大進了全球排名前10名,因而所有台大同學的股價皆大漲,但我們知道同學的獎學金並沒有因此變多,所以我們賣出持股,然後去墾丁度假。

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如果我要買進一位公立學校的老師,願意付多少錢?

假設1:
    老師今年40歲,每年可賺80萬
假設2:
    我是一位成大附近的包租公,每年的投資報酬皆有10%

則老師的內在價值為:

倘若市價低於X,我們就把市價代回X,假設得出分母為1.15,則我們將考慮把資金從房地產轉到老師身上,因為每年的投資報酬率將從10%上升到15%

上述公式的風險在於?
答案:沒什麼風險...除非老師自己決定不幹了,對於這種獲利模式不會變的公司,我們買進之後很放鬆,可以去遙遠的馬爾地夫海邊度假

假設新生兒人數創新低,則股價應聲大跌,我們就大力買進,然後去馬爾地夫的海邊曬太陽

假設公務員18%被取消,因為非公務員的人心情都很好,所以股價大漲,我們就大力賣出,然後去馬爾地夫曬太陽。